Как вернуть престиж рабочим специальностям?

Российский производственный сектор испытывает нехватку рабочих рук – грузчиков, маляров и штукатуров, машинистов, электриков, слесарей, столяров, сварщиков, дворников и т.д. В общественном сознании прочно укоренилась мысль, что рабочие специальности – низкооплачиваемые и малопривлекательные. На промышленных предприятиях остро не хватает специалистов разных уровней, а молодежь не заинтересована и не желает поступать в профессиональные училища, колледжи и техникумы, так как не чувствует престижности рабочих специальностей.

Как выйти из ситуации? Исправить её вполне реально.

– Все новое – это хорошо забытое старое. На предприятиях важно возродить и периодически проводить конкурсы профессионального мастерства, активно освещая их в СМИ, пробуждая интерес к рабочим специальностям у подрастающего производственник, предприниматель и ученый Алексей Каширский. – Рабочие люди должны гордиться своей профессией, стремиться передать свои знания детям. Надо поощрять и поддерживать трудовые династии. И это касается не только производственной сферы. Я вырос в семье учителей. Учитель – это тоже профессия, которая должна быть уважаема и почетна в нашем обществе во все времена. Я горжусь своими родителями, благодарен за тот опыт, знания, практические умения и навыки, которые приобрел благодаря им.

Еще одна замечательная практика – система наставничества. Молодые специалисты, начинающие свой трудовой путь, нуждаются в поддержке опытных специалистов. Это помогает им не только пополнить свой багаж знаний и умений, но и придает уверенности, помогает увидеть реальный пример – настоящего профессионала, к высокому уровню которого можно и нужно стремиться. Система положительно влияет и на самих наставников: передав свой ценный опыт талантливой молодежи, такие люди могут уйти на заслуженный отдых с чувством выполненного долга.

– Как правило, молодые люди, выпускники различных учебных заведений, приходят на производство с массой идей, новаторских предложений. Важно не растерять это запас! Поэтому необходимо систематизировать и расширить практику внедрения рационализаторских предложений. Естественно, за идею, ее внедрение, итоговый экономический эффект нужно премировать авторов проектов. Это будет стимулировать молодые умы, будет развивать производство, – отметил Алексей Каширский.

В 90-е годы ХХ века массово набирали выпускников на гуманитарные специальности. Экономисты и юристы перенасытили рынок труда. Сегодня в наших силах отладить эту систему. Решение проблемы – в диалоге между всеми сторонами-участниками процесса, в том числе и между бизнес- сообществом как потенциальным работодателем.

_{ПОЛИТИЧЕСКАЯ РЕКЛАМА.
Оплачено со специального избирательного счёта № 40210810346009000074 кандидата в депутаты Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации восьмого созыва по одномандатному избирательному округу «Оренбургская область — орский одномандатный избирательный округ № 144» Каширского Алексея Сергеевича}